Ваш браузер устарел и не обеспечивает полноценную и безопасную работу с сайтом. Пожалуйста обновите браузер, чтобы улучшить взаимодействие с сайтом.

Социально-психологические факторы адаптации к дистанционному обучению старших школьников в период пандемии

Наименование публикации Социально-психологические факторы адаптации к дистанционному обучению старших школьников в период пандемии
Тип публикации Статья
Библиографическое описание Воскова Т.Л. Социально-психологические факторы адаптации к дистанционному обучению старших школьников в период пандемии // Artium Magister, том 22, номер 1, 2022. С. 28 -33. (РИНЦ)
Аннотация -
Ключевые cлова -
Год публикации 2022
Автор(ы)
Электронная копия публикации -