Дом научной коллаборации ВолГУ популяризует науку в профильной смене

Региональный центр дополнительного образования «Дом научной коллаборации им. З.В. Ермольевой» ВолГУ с 10 по 21 января проводит областную образовательную профильную смену по направлению «Популяризация научных знаний среди детей» для школьников. В ней принимают участие ученики, имеющие образовательные успехи по предметным областям: биологии, географии, обществознанию, праву и истории.

Смена организована в рамках соглашения о сотрудничестве Волгоградского университетского округа с ГКОУ «Волгоградский лицей-интернат «Лидер» и федерального проекта «Успех каждого ребенка».

Профильная смена направлена на углубленную подготовку школьников к региональным и всероссийским турам предметных олимпиад и организована в целях формирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

Ведущие преподаватели института естественных наук, института права и института истории, международных отношений и социальных технологий в течение трех недель проводят образовательный интенсив, нацеленный на изучение основной тематики предметных областей и решение задач повышенного уровня сложности.

«В процессе занятий мы повышаем уровень биологических знаний, расширяем интеллектуальные горизонты ребят из Волгоградской области, которые проходят обучающий интенсив на базе лицея «Лидер». Я частично делаю упор на актуальные вопросы экологии, несмотря на то, что эту тему будут изучать только в конце 10 и в 11 классах. Но в целом в основном мы углубленно изучаем классические биологические науки: ботанику, генетику, одним глазком заглядываем в зоологию и физиологию человека, – говорит кандидат биологических наук, доцент кафедры экологии и природопользования ВолГУ Николай Владимирович Онистратенко. – Более глубоко прорабатывая вопросы, связанные с анатомией растений, мы с ребятами находим взаимосвязи с другими науками. Их восхищает, что в нюансах можно найти параллели и с другими науками. Мне очень приятно работать с этими ребятами, так как они умны и заинтересованы, задают много вопросов, стараются передать свое видение. Хочется отметить и очень насыщенную наглядными пособиями базу лицея».

Школьники получили методические материалы институтов ВолГУ и материалы личных наработок преподавателей вуза по изучаемым темам.

Все участники смены – талантливые дети. Каждый, прибывший в лицей-интернат «Лидер», имеет за своими плечами успешный опыт участия в различных интеллектуальных конкурсах и соревнованиях. Кто знает, возможно, сегодняшние увлеченные наукой школьники в будущем станут светилами отечественной науки?