От практики − к науке. От науки − к профессиям будущего

Для кафедры теории и практики перевода и лингвистики ВолГУ теория и практика перевода тесно связаны между собой: профессиональный опыт становится основой для научных исследований, а их результаты находят применение в переводческой деятельности и используются при подготовке будущих лингвистов и переводчиков.

В 2026-2027 гг. кафедра теории и практики перевода и лингвистики ВолГУ реализует серию грантовых исследований, поддержанных Российским научным фондом, Волгоградской областью и Волгоградским государственным университетом. В фокусе каждого проекта находятся реальные вызовы современной многоязычной коммуникации.

Искусственный интеллект: чему научились большие языковые модели?

Этот аспект исследуют директор института филологии и межкультурной коммуникации, профессор, д.филол.н. В. А. Митягина, доценты к.филол.н. А. А. Новожилова и к.филол.н. И. Д. Волкова в рамках научного гранта РНФ № 25-28-00223 «Переводческое обоснование многоязычия презентационного контента в парадигме ИИ». Как меняется качество машинного перевода? Можно ли подготовить исходный текст так, чтобы ИИ переводил лучше? Как достичь баланса между точностью и коммуникативной уместностью? Ответы на эти вопросы важны не только для теории перевода, но и для подготовки специалистов, способных эффективно взаимодействовать с интеллектуальными переводческими технологиями.

Блокчейн: новые технологии создают новые дискурсы

Ю. В. Чеметева, доцент, к.филол.н. в рамках проекта РНФ № 25-78-00165 «Дискурс блокчейн: междисциплинарная перспектива» исследует язык одной из наиболее динамично развивающихся технологических сфер. В ходе исследования сформирован специализированный корпус текстов, выявлены особенности терминологии блокчейна в английском и русском языках, исследованы коммуникативные стратегии, ценности и механизмы формирования смыслов в этом гибридном дискурсе. Исследование демонстрирует, насколько современному лингвисту и переводчику необходимо выходить за пределы собственно языковой проблематики, осваивая новые предметные области и технологии.

Город говорит на разных языках. Но всегда ли его правильно переводят?

Грантовый проект при поддержке РНФ и за счет средств бюджета Волгоградской области № 26-28-20018 «Транслатологическая систематизация номинативного реестра объектов городской среды в многоязычной региональной экосистеме» выполняют зав.кафедрой ТиППЛ, д.филол.н. Э. Ю. Новикова, доценты к.филол.н. А. А. Гуреева и к.филол.н. А. П. Наумова, аспирант Е. В. Мороз. Как передавать названия городских объектов на иностранных языках? Почему перевод урбанонимов становится серьёзной проблемой для туристических маршрутов, городской навигации и международной коммуникации? Какие решения обеспечивают узнаваемость объекта и одновременно сохраняют его историко-культурную идентичность? В центре внимания исследователей − урбанонимическое пространство Волгограда, принципы передачи собственных имён и качество многоязычной репрезентации городской среды с учётом международного опыта. Здесь переводоведение непосредственно включается в решение задач регионального развития.

Переводчик будущего: не посредник, а драйвер коммуникации

А. А. Гуреева, к.филол.н., доцент предлагает переосмыслить роль переводчика в гранте «Профессиональная личность переводчика как актора полиязычной экосистемы региона», поддержанном Волгоградским государственном университетом с целью активизации научно-практической и инновационной деятельности молодых ученых в интересах развития научного потенциала ВолГУ. Современный переводчик не просто передаёт информацию между языками. Он организует межкультурное взаимодействие, управляет языковыми и культурными потоками, способствует развитию международных связей и становится активным участником экономических, социальных и инновационных процессов. Исследование направлено на разработку научно обоснованной модели подготовки специалистов нового типа − переводчиков, способных быть настоящими драйверами полиязычной коммуникации.

Что объединяет все четыре проекта?

Их объединяют два вектора движения: от профессиональной переводческой практики − к научной проблеме, от научного результата − к новым технологиям перевода и образовательным решениям.

Практикующие переводчики ежедневно сталкиваются с вопросами, на которые не всегда можно найти готовый ответ в учебниках. Именно эти вопросы становятся основой научного поиска. А грантовые исследования позволяют систематизировать профессиональный опыт, разрабатывать новые подходы, совершенствовать инструменты и актуализировать содержание подготовки будущих специалистов. Так формируется практико-ориентированное переводоведение, в котором научная теория не оторвана от профессии, а образование не отстаёт от стремительно меняющейся реальности.

Для кафедры теории и практики перевода и лингвистики ВолГУ наука, практика и образование − три взаимосвязанных направления, единая гармоничная система развития. Именно в этой системе рождаются новые исследовательские идеи, профессиональные решения и кадры для многоязычного будущего.

Материал подготовила заведующий кафедрой ТиППЛ
Новикова Э.Ю.