В ВолГУ обсудили роль журналистики в укреплении межнационального согласия
Ваш браузер устарел и не обеспечивает полноценную и безопасную работу с сайтом. Пожалуйста обновите браузер, чтобы улучшить взаимодействие с сайтом.

В ВолГУ обсудили роль журналистики в укреплении межнационального согласия

Как освещать межнациональные отношения, не допуская распространения недостоверной информации и языка вражды? Как сохранять культурное наследие и вовлекать молодёжь в укрепление межнационального согласия?

1

Эти вопросы стали ключевыми сегодня на встрече слушателей Школы межэтнической журналистики с председателем комитета по делам национальностей и казачества Волгоградской области Алексеем Мельниченко.

3

2

От имени ректора ВолГУ Аллы Калининой участников приветствовал первый проректор ВолГУ Дмитрий Ильин. Модератором выступила куратор регионального отделения Школы Ольга Бондарева.

4
Опыт ВолГУ и Администрации Волгоградской области по сохранению исторической памяти и укреплению межэтнических отношений был презентован для различных регионов страны. К обсуждению дистанционно присоединились представители Ростовской и Астраханской областей, Владимира, Самары и Архангельска, а также ведущий редактор «Российской газеты», куратор московского отделения Школы Елена Домчева.

6

В центре обсуждения – три направления:

- Социально ответственная журналистика
Проверка фактов, противодействие информационным провокациям и профессиональная этика при освещении межнациональных отношений.

- Историческая память и культурное наследие
Сохранение традиций народов Волгоградской области, развитие казачьего образования и патриотическое воспитание молодёжи.

- Межкультурный диалог 
Адаптация иностранных граждан, изучение русского языка и участие молодёжи в укреплении межнационального согласия.

5

Для ВолГУ эти вопросы связаны с конкретными образовательными направлениями и общественными инициативами. Университет традиционно проводит Этнографический диктант и Диктант Победы, выступает базовой площадкой регионального отделения Школы межэтнической журналистики, объединяющей будущих и действующих журналистов, историков, филологов и специалистов в сфере международных отношений. В ВолГУ также реализуются проекты  по сохранению исторической памяти, патриотическому воспитанию молодежи и популяризации казачьей культуры, в которые вовлекаются школьники и студенты.

8

В ходе встречи Дмитрий Ильин выступил с инициативой привлечения слушателей Школы к адаптации иностранных студентов, а также предложил рассмотреть возможность подготовки нового издания книги «Сказки народов Волгоградской области». Такой проект может объединить компетенции студентов разных направлений подготовки – от сбора и изучения фольклорных материалов до их литературной и редакторской обработки.

9

После встречи Алексей Мельниченко посетил Музей этнологии ВолГУ и телестудию студенческого медиацентра «УТРО ВолГУ», где познакомился с образовательными возможностями университета в сфере изучения культурного наследия и подготовки медиаспециалистов.

Школа межэтнической журналистики начала работу в ВолГУ 3 октября. В региональной программе участвуют более 20 слушателей, которые изучают этнокультурную тематику и готовят собственные журналистские материалы. Региональный этап завершится в ноябре, после чего лучшие участники 15 отделений Школы смогут продолжить обучение на федеральном этапе в Москве.

В 2026 году всероссийский проект проходит под эгидой Года единства народов России. Его реализуют Гильдия межэтнической журналистики и Федеральное агентство по делам национальностей.




Поступи в ВолГУ Центр тестирования иностранных граждан Поступление в ВолГУ онлайн

"Единое окно" по поддержке молодых семей Трудоустройство Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)


Для того, чтобы мы могли качественно предоставить Вам услуги, мы используем файлы cookies. Нажимая кнопку "Согласен", Вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании файлов cookies на нашем сайте и согласны на обработку файлов cookies в соответствии с политикой.