Студенты АГУ, ЮФУ и ВолГУ подружились на «ЭтноЮГе»

Второй день студенческого фестиваля «ЭтноЮГ–2022» собрал студентов из Астраханского государственного университета им. В.Н. Татищева, Волгоградского государственного университета и Южного федерального университета в Точке кипения ВолГУ на мастер-классах от представителей общин народов Волгоградской области. Обучающиеся ближе познакомились с корейской и русской культурами.

Корейский центр «Миринэ» показал, как изготавливать из бумаги журавликов. Представители Корейского культурно-просветительского центра «Первое марта» научили играть в традиционные корейские игры. Очень понравился студентам урок корейской каллиграфии. Серебряные волонтеры Волгограда продемонстрировали гостям ВолГУ процесс создания тряпичных кукол. А роспись дощечек в русском народном стиле перенесла студентов в волшебный мир творчества и наполнила яркими красками этот необычный день.

Затем для студенческих делегаций провели экскурсию в Музее курсантских полков ВолГУ. Эффектной кульминацией фестиваля стал концерт народов Юга России с участием общин народов Волгоградской области. Фольклорный ансамбль «Венец» кафедры традиционной культуры и народного инструментального исполнительства Волгоградского государственного института искусств и культуры исполнил романс и плясовую, показав различные оттенки загадочной русской души. Номер с барабанами и танец «Согочум» от артистов из Корейского центра «Миринэ» и чеченский танец «Под небом Вайнаха» в исполнении самых юных артистов концерта также никого не оставили равнодушными. Кей-поп кавер дэнс команда «INIGHT» исполнила песню о любви, став достойным и символичным финалом фестиваля, подружившего студентов АГУ, ЮФУ и ВолГУ.

Культурная программа с посещением достопримечательностей Волгограда завершила фестиваль «ЭтноЮГ–2022», целью которого является ознакомление студенческой молодёжи с культурой и традициями различных народов.

Напомним, фестиваль был организован благодаря сотрудничеству вузов ЮФО, объединившихся в консорциум «Центр компетенций Юга России по подготовке зарубежных специалистов и социально-культурной адаптации иностранных граждан в поликультурном регионе».